Lycée

La seconde 3 du lycée du Parc Impérial a participé au projet Educosmos dans le cadre des « Cordées de la Réussite » au cours de cette année 2022-2023.

Les élèves ont pu notamment observer le ciel à travers des télescopes, ont visité les deux sites d’observation de l’Observatoire de Nice Côte d’Azur situés à Mont-Gros et à Calern.

         Les élèves ont ainsi contribué à l’étude d’une exoplanète en pilotant à distance un télescope. Au cours de cette soirée d’observation, de nombreuses images ont été prises pour étudier l’exoplanète par photométrie.

         Cette technique consiste à mesurer l’éclat de son étoile pendant que la planète tourne autour d’elle. La différence de luminosité permet d’en déduire la période de révolution de l’exoplanète autour de son étoile.

         Le vendredi 26 mai, plusieurs classes des « Cordées de la Réussite » de différents établissements ont présenté leurs travaux réalisés durant cette année. Un échange s’est instauré entre les classes sous forme d’affiches, de jeux, de maquettes et d’explications.

         Les élèves ont reçu à la fin de cette matinée, un diplôme certifiant leurs implications dans ce projet scientifique : réussir avec les sciences.

Observation du ciel à travers des télescopes

Les élèves ont observé des astres à travers plusieurs télescopes au lycée du CIV et appris à utiliser une carte du ciel pour repérer des constellations et des étoiles. Ils ont pu observer ce soir-là différents astres et en particulier la Lune.

Visite de l’observatoire de Nice sur le site MONTGROS

Les élèves ont visité l’observatoire de Nice, le musée Universarium et la grande coupole.

Visite de l’observatoire de Nice à Calern

Les élèves ont visité l’observatoire de Nice situé à Calern la vendredi 12 mai 2023 où ils ont approché des télescopes dont celui qu’ils ont utilisé pour obtenir des images de l’éclat de l’étoile autour de laquelle tourne l’exoplanète étudiée.

Observation et pilotage du télescope

Mercredi 15 Mars, depuis le lycée, les élèves ont piloté à distance le télescope Omicron de l’observatoire Nice Côte D’azur pour obtenir des images de l’étoile proche d’une exoplanète de nom de code 5612.

Restitution des projets cordées de la réussite au sein du Parc Impérial

Les élèves ont montré leurs travaux durant cette année écoulée et ont pu les partager avec des classes cordées des établissements suivants :

• Collège Jules Romain
• Collège Jean Salines de Roquebillière
• Collège saint Blaise de Saint Sauveur sur Tinée
• Collège Vernier

^{Auteur : Luc NGUYEN DINH}

« La mémoire vise la fidélité au vécu, l’histoire vise la vérité au passé » – Paul Ricoeur

Qu’est-ce que la mémoire ?

Peut-on parler d’une mémoire ou de mémoires pour construire cette vérité ?

C’est avec ces questionnements que nous avons donc accompagné nos élèves de CM 2 (Mme Courtois – Saint Barthélémy Mixte 2) et de première de spécialité HGGSP( Mme Dupré – LGT Parc Impérial) dans le projet :
« 2022-2023 : notre mémoire du monde ».
Après une balade républicaine à la découverte du quartier de l’école, du lycée et de son histoire, prétexte à une première rencontre entre élèves, ils se sont retrouvés une fois par mois, au lycée, pour construire « leurs mémoires », autour des thèmes définis par un questionnaire
commun. Ils ont échangé, discuté (beaucoup) et construit leur réflexion autour de quatre axes :
➢ Quand le monde se démasque…
➢ Quand les Hommes s’affrontent…
➢ Quand les femmes se dévoilent…
➢ Quand la nature s’emballe.

La restitution de leurs travaux a été déposée le 8 juin 2023 dans une capsule « temporelle-temporaire », dans l’attente de son emplacement définitif au pied du monument mémoriel en devenir dans l’enceinte du lycée du Parc Impérial.

_{Auteure : Mme Dupré}

Les 4 et 5 mai 2023, deux classes de seconde (205, 2eps) et deux classes de terminale (T3 et Tspe5) ont eu le privilège de rencontrer au CDI Guillaume Néry, apnéiste de renom. Humain hybride, voyageur aquatique, ou mammifère humain, nombreux sont les qualificatifs pour définir le rapport fusionnel que Guillaume Néry entretient avec la mer.  Cet athlète a battu à quatre reprises le record du monde en profondeur et a remporté deux titres de champion du monde

Victime d’un accident en 2015 lors d’une nouvelle tentative de record (139 au lieu de 129 m), il décide de changer de vie, d’arrêter la compétition et tente de comprendre cette spirale qui l’a conduit au bord du gouffre.

Dès lors, il entre dans une forme d’observation contemplative des grands fonds  qui va l’aider à retrouver un nouveau souffle. L’exploration des océans devient plus que jamais une aventure intérieure.

Quelques sports de l’extrême nourriront sa soif de dépassement, mais c’est surtout  le voyage sur l’eau  à bord du voilier Diatomée et la réalisation de photos et de films poétiques avec Julie Gautier (également championne d’apnée et alors compagne de vie) qui vont lui donner l’opportunité de partager avec le plus grand nombre la beauté du monde aquatique et celle de ses nobles habitants comme les cachalots, les orques, les requins ou les lions de mer qu’il va côtoyer au plus près.

Il médiatisera la richesse de ce vivant, et sa fragilité, des Cénotes du Mexique aux glaces de Finlande.

Loin des images d’Epinal véhiculées par le film le grand bleu, l’homme qui marche sous l’eau prône la coopération et l’approche collective  plutôt que la compétition dans notre relation au vivant.

L’occasion lui sera donnée de témoigner de son expérience des océans et des conséquences des activités humaines au ONE OCEAN SUMMIT, en Février 2022 en prélude à la 1^ère Conférence des Nations Unies sur les Océans qui aura lieu à Nice, en Juin 2025.

C’est une véritable leçon de chose qui a été donnée aux élèves : le travail sur la respiration, la préparation physique et mentale, l’impact des grandes profondeurs sur le métabolisme et les risques inhérents à ce sport de l’extrême comme l’ivresse des profondeurs ou narcose…

Il a enfin invité chacun de nous à ralentir nos modes de vie et de consommation afin de préserver cette mer nourricière.

Ses ouvrages : 

Profondeur, Guillaume Néry, Luc Le Vaillant, Arthaud, 2014

A plein souffle, Guillaume Néry, Franck Seguin, Glénat, 2019

Nature aquatique, Guillaume Néry, Arthaud, 2022

Son site :

https://guillaumenery.com

Son école de plongée en apnée :

https://www.blueneryacademy.com/fr/

Nos élèves du Lycée du Parc Impérial ont représenté l’Académie de Nice au Championnat de France de Beach-Volley qui s’est déroulé du 6 Mars 2023 au 9 Mars 2023 à Toulouse. Notre équipe a terminé 7ème sur les 12 équipes établissements engagées. Nous les félicitons.

Notre équipe de joueurs était représentée par HYJAZY Ethan (TG1) et DJEFFAL Axel (2nde11) qui ont réalisé un beau parcours. BRAVO à eux !!!!

Notre Jeune Arbitre était représenté par EL KARKARI Taher (TG11) de Niveau Académique qui par son sérieux et sa compétence a été validé Arbitre Niveau National.

Notre Jeune Coach était représenté par BONDEAUX Ilhan (TG11) qui a suivi l’équipe tout au long de la compétition.

C’est sous un grand soleil que s’est déroulé le stage de ski des élèves d’option EPS. 

50 élèves de Seconde et de Terminale ayant choisi l’enseignement facultatif ont participé à une semaine de ski au sein de la station de Auron. 

Encadrés par leurs enseignants d’EPS et des moniteurs ESF, ils auront profité tout au long du séjour d’un enneigement idéal et d’une météo douce et ensoleillée! Des conditions plus que propices aux progrès et au plaisir de la glisse pour nos lycéens du Parc Impérial qu’ils soient débutants, débrouillés, confirmés ou experts! 

Nous leur souhaitons un repos bien mérité!

L’équipe EPS

Le jeudi 24 novembre, notre lycée a organisé au CDI un atelier de tenues traditionnelles chinoises (zhongguo hanfu 中国汉服). Les élèves ont suivi une conférence sur les principaux symboles apparaissant sur les vêtements, ainsi qu’un bref historique du costume chinois à travers les dynasties (avec mise en parallèle des mêmes périodes en Europe)

Mme TANG, notre professeur de chinois, a organisé avec Mme Lefebvre et Mme Copet-Dib, responsables du CDI, un atelier de culture chinoise centré sur les tenues traditionnelles. Cela fut l’occasion d’écouter Mlle CAI Ying (étudiante en Master à l’Université Côte d’Azur) qui a présenté l’histoire du costume chinois ainsi qu’appris à nos étudiants à en identifier les principaux symboles.

Son intervention a donné lieu à de nombreux échanges ainsi qu’une mise en parallèle avec les périodes équivalentes en Europe. Un quizz a permis aux meilleurs d’emporter quelques récompenses et souvenirs.

La séquence avait débuté par un véritable petit défilé, nos intervenants ayant apporté une dizaine d’authentiques tenues chinoises. Équipés du pinceau à poil long (maobi 毛笔), de papier spécial (xuanzhi 宣纸) et bien sûr d’encre de Chine (moshui 墨水), nos élèves ont ensuite été invités à pratiquer leurs compétences calligraphiques acquises en cours. 

L’Atelier étant ouvert à tous, soulignons que sur la cinquantaine de participants, certains volontaires assistaient pour la première fois à une activité de chinois ! Le premier prix de calligraphie fut décerné à ISSA Bahia, élève de Première et Mina, élèves du lycée. Bravo à elles, et à tous ceux qui ont fait de cette journée un beau moment de culture et de partage !

Auteure: Madame TANG

“La Mémoire est le présent du passé” (Saint Augustin)

« Construire une citoyenneté éclairée et une République enrichie par ses Mémoires et la diversité de son territoire », cet objectif du réseau Dettloff s’est concrétisé pour la première fois jeudi 10 novembre 2022, à l’occasion de la cérémonie des Flammes de l’Espoir, au lycée du Parc Impérial.

En présence de nos anciens combattants, des élus, du drapeau départemental Rhin et Danube dont le lycée est dépositaire, de la Musique de la Garde Municipale de Nice, les élèves de CM2 de l’Ecole Saint Barthélémy, une représentation du Collège J.H Fabre, de nos élèves délégués relais Citoyenneté-Défense et un groupe d’élèves de première de spécialité HGGSP du lycée ont participé à leur premier travail de mémoire : les commémorations du 11 Novembre.

Le 11 novembre 1918 à 11h 11, les combats du premier conflit mondial du 20^ème siècle cessaient, laissant derrière eux plus de 10 millions de morts dont 1.4 millions de soldats français. Dans ce conflit, tout fut démesuré : la durée, la brutalité, les souffrances, l’hécatombe, mais aussi le courage et le chagrin.

Depuis 2012, le 11 novembre rend désormais hommage à tous les soldats, morts pour la France, des guerres passées, présentes et futures.

Ainsi en déposant les fleurs et les Flammes de l’Espoir, les élèves se sont engagés dans la construction de la Mémoire commune : pilier du passé, pont d’un futur collectif.

Vendredi 11 novembre 2022, certains d’entre eux ont également participé à la commémoration officielle au Monument aux morts de Nice.

Autrice : Madame Dupré

Emprunter le chemin de l’école, se balader dans son environnement proche et lever les yeux pour découvrir les traces de notre mémoire partagée, c’est ainsi que les CM2 de l’école Saint Barthélémy et un groupe d’élèves de première de spécialité HGGSP du lycée du Parc Impérial ont réalisé leur première rencontre.

Intégrées au projet « 2022-2023 : Notre mémoire du monde », les deux classes ont participé à la première étape d’un travail mémoriel, dont l’objectif est l’appropriation, la transmission et le partage d’une vision, de leur vision du monde d’hier et d’aujourd’hui.

Prochaine étape, partager un temps de commémoration solennelle au lycée lors de la journée des Flammes de l’Espoir, le 10 novembre 2022.

Ces deux rencontres lanceront un travail d’échanges et de réflexion autour de différents thèmes dans un regard croisé « petits et grands » sur leur vision du monde, et comment la transmettre.

Cette mémoire construite sera déposée dans une « capsule mémorielle » destinée aux élèves du futur. Ouverture prévue quand les CM2 seront à leur tour au lycée, en classe de terminale.