Veuillez trouver ci-dessous les informations concernant les élections 2024/2025 lycée:
LYCÉE & BTS – Planning de rentrée 2024
Mises à jour des informations le 01/09/2024
Un 15 août …il y a 80 ans.
Sous le soleil azuréen de la commune de Saint Raphaël reposent 466 soldats français, tombés entre le 16 et le 28 août 1944 lors de l’opération Anvil-Dragoon, de toutes origines et de toutes confessions. Ces soldats appartenaient à l’Armée B, sous les ordres du général de Lattre de Tassigny.
La nécropole de Boulouris a été choisie par le Président de la République pour être le lieu officiel français de la commémoration du débarquement de Provence, chaque 15 août depuis 2019. Ce choix résonne tout particulièrement en ce 15 août 2024 :
Parmi les invités du Président de la République, 5 élèves du lycée du Parc Impérial ont participé par leur présence, leur lecture, et leur implication au travail de mémoire.
Moment particulièrement émouvant et porteur de sens aux côtés de M. Herbert Traube, un des derniers vétérans du débarquement et notre mémoire vivante au lycée, depuis sa venue le 11 avril 2024.
Le débarquement de Provence : Au lendemain du 15 août 1944, l’Armée française du général de Lattre de Tassigny débarque sur les côtes varoises entre Cavalaire et Sainte Maxime. Forte de 260 000 hommes, soit plus de la moitié des troupes engagées dans l’opération « Anvil-Dragoon », cette « Garbo force » doit conquérir les ports de Toulon et Marseille. Constituée en grande partie par ce qu’on a appelé l’Armée d’ Afrique, elle s’est illustrée au combat dès novembre 1942. Au soir du 16 août, les premiers éléments de l’Armée B se déploient dans le Var, ils atteindront leurs objectifs avec un mois d’avance. Le 28 août, le général de Lattre envoie un télégramme au général de Gaulle « aujourd’hui J+13, dans le secteur de mon armée, il ne reste plus un allemand autre que mort ou captif ». La Libération est en marche. « Sans l’Empire, la France serait un pays libéré. Grâce à son Empire, la France est un pays vainqueur »
(Gaston Monnerville – 15/05/1945 – Président du Conseil de la République – président du Sénat).
Voyage scolaire en Chine 2024
En raison de l’épidémie de Covid, le voyage en Chine initialement prévu en 2020 a été annulé !
Quatre ans plus tard, à l’occasion du 60e anniversaire des relations diplomatiques entre la France et la Chine, nous avons enfin réalisé ce voyage.
Accompagnés de Mesdames Vergé (secrétaire du proviseur) et Lefebvre (professeure documentaliste), nous avons vécu une expérience inoubliable riche en rencontres et en
découvertes. Pour de nombreux élèves, il s’agissait de leur premier voyage à bord d’un avion long-courrier.
L’objectif fut de partir à la découverte des deux plus grandes villes de Chine : Pékin l’ancienne et Shanghai la moderne. Les élèves ont été impressionnés par les différences frappantes entre la France et la Chine tant du point de vue des transports que de la culture, la mode, l’architecture, la technologie etc.
Les court-métrages réalisés après le voyage présentent leur(s) vision(s) de L’empire du milieu.
Bon visionnage !
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2024法国尼斯帝国公园中学春令营
由于疫情,原本计划2020年的中国之旅被取消了!四年过后,正值中法建交60周年之际,我们终于 再次踏上了去中国的旅程。
在校⻓秘书Vergé⼥⼠和图书馆教师Lefebvre⼥⼠的陪同下,我们度过了⼀次难忘的经历。对很多学 ⽣来说,这是他们的第⼀次旅⾏,更别说要坐⼗⼀个⼩时的⻜机了。
这次春令营的主题是通过游览北京和上海这两个城市(⼀个代表古代的中国,⼀个代表现代的中
国),从饮⻝, 交通,⽂化,时尚,建筑,科技等各个⽅⾯,去发现中法之间的不同,消除惯有的偏 ⻅,这让他们印象⼗分深刻!
春令营结束后,学⽣们通过⼩组活动,和未参与此次旅⾏的学⽣们共同合作,完成了以下报告。
谢谢观看!
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School trip to China (2024)
Because of the pandemic, the school trip to China that was initially due in 2020 was cancelled.
Four years later, the opportunity to celebrate the 60th anniversary of diplomatic relations between France and China arose and we could finally make the trip happen.
Cartographie imaginaire au Louvre : Paris 2024, forcément !
Notre voyage à Paris a été vraiment fantastique ! C’était un voyage que nous n’oublierons jamais, plein de plaisir et d’expériences qui nous ont beaucoup enrichis.
Une des étapes les plus excitantes a été la visite du Louvre. Entrer dans ce musée a été comme franchir une porte magique qui nous a transportés dans un monde d’art et de beauté. Regarder de près les œuvres nous a permis de saisir chaque petit détail, de ressentir le pouvoir que chaque peinture ou sculpture transmettait. C’était comme entrer en contact avec l’âme des artistes, comprendre leurs émotions et leur génie.
Ensuite, il y a eu la soirée au théâtre, une expérience unique. Assis dans les confortables fauteuils, nous avons assisté à un spectacle qui nous a captivés du début à la fin. Les lumières, la musique, les récitations… tout était magique et captivant. Maintenant que nous sommes rentrés chez nous, je garde avec moi non seulement les souvenirs des monuments et des lieux visités, mais surtout le lien spécial que nous avons développé pendant ce voyage. Nous sommes devenus plus proches en tant que classe, prêts à soutenir les uns les autres dans les défis à venir.
Chaimaa E. Terminale 1 Esabac
Journée à Gênes
Une Excursion Inoubliable : De Nice à Gênes à la Découverte de l’Art et des Saveurs Italiennes.
Au cœur d’une journée ensoleillée, nous, élèves du lycée parc impérial de Nice nous sommes lancés dans une aventure excitante vers la magnifique ville de Gênes, en Italie. Avec les esprits animés par la promesse de découvertes culturelles, nous avons embarqué dans un bus, impatients de ce qui nous attendait de l’autre côté de la frontière.Le trajet, ponctué de paysages incroyables et de discussions animées, a vite passé. À notre arrivée à Gênes, nous avons été accueillis par l’effervescence de la ville, ses ruelles animées et souvent étroites et son ambiance chaleureuse. mais il était temps de satisfaire nôtre appétit. Et où mieux le faire qu’en dégustant les délices emblématiques de l’Italie ? Certains d’entre nous se sont dirigés vers une pizzeria réputée, où nous avons savouré les meilleures pizzas d’Italie. La pâte fraîche, les ingrédients savoureux, d’autres personnes ont préféré opter pour plus classique comme une simple sandwich mais comme on dit « simple mais efficace ». Le point culminant de cette escapade a été la visite du musée de Gênes, où nous avons été transportés à travers les époques et les styles artistiques. Chaque œuvre exposée a captivé l’imagination de tout le monde , nous offrant une perspective enrichissante sur l’histoire de l’art.. Au fil de la journée, nous avons été immergés dans la richesse culturelle et gastronomique de Gênes, renforçant les liens entre nous et élargissant nos horizons. Alors que le soleil se couchait sur cette journée mémorable, nous avons regagné notre bus, les cœurs et les estomacs comblés par cette expérience. Cette sortie scolaire restera gravée dans notre mémoire comme une aventure pleine de découvertes et de délices, nous transportant au-delà des frontières et nous rapprochant un peu plus de la magie de l’Italie.
Youssef M. (1ere1)
Echange Franco-Danois
Les élèves de première spécialité anglais de Mme Gaillard ont pu réaliser un échange scolaire avec les élèves du lycée de Varde situé au Danemark.
Dans un premier temps, en janvier 2024, quatorze élèves français ont séjournés pendant une semaine au lycée de Varde accompagnés des professeurs Mme Gaillard, Mme Stenger et M.Nguyen.
Du lundi au vendredi, en groupe de 5 ou 6 élèves, ils ont découvert un système d’éducation assez différent du modèle français. Ils ont assisté à des cours de langues (danois, anglais et chinois) et à des ateliers d’écriture, de musique ou d’utilisation d’imprimante 3D. Ils ont visité la plus vieille ville du Danemark Ribbe, le musée des vikings et le musée dédié au célèbre peintre danois Otto Frello.
Les élèves ont ensuite rejoint les familles de leurs correspondants pour y passer le week-end.
Dans un deuxième temps, au mois de mars 2024, les élèves danois sont venus en France accueillis dans les familles des élèves français. Les matins, ils ont pu assister à des cours de langues (anglais et chinois) et à des cours de spécialité de cinéma et audiovisuel. Durant les après-midis, les élèves danois et français ont visité le musée d’art naïf, le vieux Nice, la chapelle Cocteau à Villefranche sur mer et la villa Kerylos à Beaulieu sur mer.
Les élèves comme les professeurs garderont sans aucun doute un très bon souvenir de cet échange scolaire riche en découvertes, en émotions et moments de partage
Atelier théâtre
Jeudi 11 janvier 2024 les élèves du Parc Impérial ont eu la chance de commencer l’année sous le signe du théâtre. En effet M. Philippe Torreton, César du meilleur acteur pour Capitaine Conan et Molière du meilleur comédien pour le rôle titre de Cyrano de Bergerac, sociétaire de la Comédie Française, nous a fait l’amitié de venir au lycée animer une masterclass. Après un échange sur les fonctions du théâtre, Philippe Torreton a proposé à chacun de travailler un texte préalablement choisi.
Les trois heures passées ensemble ont été fructueuses et les conseils reçus seront sans aucun doute également utilisés à des fins scolaires.
Quelques souvenirs de cette après-midi mémorable…
“Venu par simple curiosité, j’ai eu la chance de pouvoir jouer un texte avec un ami faisant déjà du théâtre. Nous avons pu bénéficier de toute l’expérience de Monsieur Torreton pour pouvoir améliorer notre jeu. Malgré mon inexpérience dans la discipline, il a su faire preuve de beaucoup de pédagogie et de sympathie. De plus, il a pris le temps avec chacun d’entre-nous, essayant de tirer le meilleur de nous-même n’hésitant pas à nous faire reprendre nos textes, plusieurs fois, jusqu’à obtenir un bien meilleur résultat. Ce fut un honneur que de partager la scène avec une telle légende du cinéma et du théâtre et je remercie Madame Salviati pour cette opportunité ! ” Matteo G.
“Une expérience très agréable avec M.Torreton. 3 heures avec une grande icône du théâtre et une attention toute particulière pour nous mettre en confiance et faire ressortir le meilleur de nous-mêmes. Une présence incroyable et de grands conseils avisé qui nous ont permis de mieux comprendre le théâtre et ses enjeux réels. Merci à Philippe Torreton et Sophie Salviati pour cette expérience.” Hippolyte V-B.
“Super expérience où on apprend à mieux s’exprimer avec l’aide de Philippe Torreton qui nous parle de son expérience et de sa vision du théâtre.” Federico I.
“J’ai beaucoup aimé la masterclass avec Philippe Torreton organisée par Mme Salviati. Tout le monde a pu réviser un texte de son choix de différentes taille et forme donc M. Torreton a pu donner des conseils pertinents et différents à chaque représentation. On sentait vraiment qu’il était content d’être là et qu’il est très passionné par son travail et par le fait d’être avec des plus jeunes.” Iris V.
“J’ai trouvé que la pièce de théâtre que nous avons présentée avec mes amies devant Monsieur Torreton a été une expérience exceptionnelle ! Ses bons conseils et son soutien ont vraiment permis de nous aider à nous améliorer sur scène. Un moment très sympathique ou malgré ma timidité j’ai pu apprécier. Merci pour cette expérience !” Eriolë Z.
“Faisant du théâtre depuis longtemps j’ai trouvé cette rencontre très enrichissante car j’ai pu sortir de mes rôles habituels très expressifs physiquement et gestuellement. J’ai appris une autre facette du théâtre beaucoup plus calme et assez différente mais tout aussi exaltante.” Alexis B.
“J’ai trouvé que c’était une expérience enrichissante car on a pu être conseillé par un professionnel et ça nous a également entraîné à être plus à l’aise à l’oral et d’oublier le regard des autres. Merci pour cette expérience et merci à M. Torreton d’avoir été présent pour nous.” Mathilde S.
Journée Portes Ouvertes – Enseignement Supérieur – Samedi 17 février 2024 9h00-13h00
L’Enseignement Supérieur du Parc Impérial vous ouvre ses portes le 17 février 2024 !
Lancement des travaux de l’espace mémoriel
Le 10 novembre 2023 la Flamme de la Nation a été transmise des associations mémorielles aux étudiants et élèves du lycée du parc Impérial, puis aux nombreux élèves présents du Réseau Dettloff (Collège Fabre, Collège Valeri, Collège Vernier, école Knecht, école Fouont Cauda, école saint Barthélémy, école Rancher).
Une émotion palpable a permis, lors de la transmission de la Flamme de faire vivre les mots d’ Elie Wiesel « Celui qui écoute un témoin devient témoin à son tour.»